Les partenaires d'IMPACT ACADEMY, un projet cofinancé par Erasmus+ et coordonné par l’IUT d’AMU, se sont réunis pour une réunion en face à face le 29 novembre 2024, à Bruxelles, en Belgique.
Les mots de bienvenue et d’introduction par l’IHF et de l'AMU ont été suivis d'un examen des résultats du WP2, et une discussion collective pour mieux promouvoir et accroître l'impact des résultats obtenus. Cette session a suscité d’échanges pertinents sur la diffusion des résultats pour atteindre une portée maximale. La session WP3.A1 OER Platform, pilotée par Internet Web Solutions, a suivi avec une présentation des progrés et des statistiques de la plateforme, et des prochaines étapes. Cette intervention a fourni des informations essentielles sur le développement de la plateforme et son impact sur le projet, appréciée par tous les partenaires.
Plus tard dans la journée, lors la session de développement de cours de formation WP3.A2, chaque partenaire a contribué avec brève présentation des modules de formation qu'il avait développés. Cet exercice de collaboration a été particulièrement bénéfique car il a permis d'évaluer conjointement les contributions de chaque partenaire, donnant lieu à un retour d'information précieux et à une discussion sur la manière d'affiner le matériel. La session a exploré les étapes suivantes, y compris les ajustements des contenus (cours, entretiens, traductions) et l’organisation des cours.
L’un des temps forts de la réunion a été la session sur la performance et l'optimisation, qui a débuté par une activité ludique afin de lancer la discussion de manière détendue mais ciblée. Les partenaires ont ensuite travaillé en deux groupes pour trouver des solutions tangibles aux questions-clés soulevées dans l'évaluation de l'Agence nationale. Les échanges ont porté sur l'utilisation efficace du programme de formation et sur l'implication active des acteurs socio-économiques. L'activité a généré des idées réalisables, des objectifs spécifiques et des stratégies de communication, ouvrant la voie à de futurs efforts d'optimisation.
Les sessions des WP4 et WP5, qui se sont concentrées sur les outils d'évaluation des idées entrepreneuriales et sur la stratégie de diffusion du projet, ont également été des moments importants. Université de Skopje a présenté l'outil permettant d'évaluer à quelle mesure les idées entrepreneuriales s'alignent sur les ODD, tandis que l'IHF a fait le point sur les efforts de diffusion et de valorisation, y compris la préparation d’un guide pour les praticiens et de recommandations politiques.
La session sur le WP1 autour de la gestion de projet a fait le point sur le rapport intermédiaire interne du projet, en cours, pour s'assurer de la qualité et de l'exhaustivité des données fournies par les partenaires.
La réunion de coordination s'est achevée sur un sentiment renouvelé de collaboration, avec des étapes claires en vue pour l'organisation de la formation et la valorisation des résultats. Ces activités sont essentielles pour garantir l'impact et la durabilité à long terme du projet.
Pour plus d'informations sur IMPACT ACADEMY et ses progrès, visitez le site : www.impactacademyproject.eu
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